какого черта учителя перекладывают свои обязанности на родителей? что толку заваливать ребенка кучей работы? разговорчивый веселый болтунишка превратился в замкнутый комок нервов и волокитчика. безусловно мы бежим за дополнительной помощью. безусловно ему уделяется экстра внимание и реорганизуется все вокруг, что бы помочь ему с учебой. а что школа? "не успел", "не доделал", "разговаривал", "играл"... переписка с учительницей приводит меня в исступление - сплошные нападки.  "may we have next week study overview - we will go over so he'll be ready for next week"... "it's against my  principles"... f-k your principles! let's help him get his confidence back.   marusia said she is an idiot.   arrrrrrrrrrrr!

Маруся читала Пудику. Пудик ее поправлял. Маруся возмущалась. "А мама не так читает", - сказал Пудик для авторитетности. "Mama is not perfect!" - отрубила Маруся, за что получила от Пудика в торец.

ну кому, скажите вы мне, кому нужны эти ваши игрушки, когда есть вот тут, ну вот же он, прямо под носом, легко досягаемый рулон туалетной бумаги?!?! даже если от бумаги осталась одна картонка с остатками этой самой вожделенной бумаги - это же праздник какой-то! пудька аккуратно снял картонку с ошмётками с крючка и потопал ко мне. "мама, ати! ой, мааама!" - губки сложились трубочкой, на щечках появились столь обожаемые всей семьей ямочки, в глазах абсолютное счастье. "ня мама! ась, дива, ти, цеци, тять!" он отрывал кусочки бумаги и, считая, складывал их мне в руку. бумага закончилась. пудик развел ручками, что на нашем языке означает "все, капут" и пальцем скомандовал мне ссыпать кусочки на столик. хорошо перемешав и скомкав их, он принялся крепить комок к картонке. комок отваливался. пудик охал, пыхтел и прикладывал. сообразив, что самому ему со столь сложной задачей не справиться, он привлёк меня. на одну мою ладошку он положил ворох ошмёток, на другую трубку и плотно сложил мои ладони вместе.